Введите в обиход такие обращения, как «сударь», «сударыня», «барышня». Обучайте детей красивой речи.
3. Эстетизм-артистизм.
A. Чтобы у ваших детей этот уровень отражения был заполнен, желательно обучать их рисовать, петь, танцевать, играть на музыкальных инструментах, сочинять стихи, лепить и т. п.
Б. Устраивайте дома свои маленькие театральные представления.
B. Маленьким детям можно читать сказки в ролях. Позднее их можно привлекать к разыгрыванию в ролях той или иной сказки.
4. Абстрактно-образное мышление.
Для развития абстрактно-образного мышления у детей можно порекомендовать те же способы, которые были перечислены выше, когда шла речь о заполнении уровней отражения родителями.