Общаться с ребенком. Как?

(5)
 СЫН (с досадой): Да что с тобой говорить, не понимаешь ты...
 Девочка пяти лет — отцу (плачет)
 доЧЬ: Посмотри, что он (брат двух с половиной лет) сделал с моей куклой! нога теперь болтается.
 ПАПА Да, действительно. А как это случилось? (6)
 доЧЬ: Откуда я знаю! Моя ку-у-колка!
 ПАПА: Ну успокойся. Давай что-нибудь придумаем.(7)
 доЧЬ: Не могу-у успокоиться, ку-у-колка моя...
 ПАПА (радостно): О, я придумал! Представь себе, что она попала в аварию и стала инвалидом; симпатичный такой инвалидик. (Улыбается).(8)
 доЧЬ(плачет сильнее): Не хочу представлять...Не смейся. Я убью его в следующий раз!
 ПАПА: Что ты такое говоришь?! Чтобы я никогда таких слов не слышал!(9)
 доЧЬ: Ты плохой, я пойду к маме. Ма-аам, посмотри...
  Задание второе
 Сделайте то же, что в задании 1, на этот раз рассматривая рисунки: 6.1, 6.2, 6.3.(Ключ в конце урока).
  Задание третье
 Понаблюдайте за своими беседами с ребенком, особенно в те моменты, когда у него что-то случилось. Не узнаете ли вы в них некоторые типы высказываний из нашего списка? Продолжайте упражняться в активном слушании.

Читайте похожее: