Общаться с ребенком. Как?

Спасибо вам, а то я чуть было и дочь (хоть и испытывала в душе колебания, помня свой опыт) не начала хвалить, хвалить, хвалить: «Ты у меня...», «Да какая ты...».
 С уважением, Е.В. г. Пермь".


* * *

 Чем плоха похвала-оценка? Во-первых, когда родитель часто хвалит, ребенок скоро начинает понимать: где похвала, там и выговор. Хваля в одних случаях, его осудят в других.
 Во-вторых, ребенок может стать зависимым от похвалы: ждать, искать ее. («А почему ты меня сегодня не похвалила?») (см. бокс 6-1) Наконец, он может заподозрить, что вы неискренни, то есть хвалите его из каких-то своих соображений.
 СЫН: Не получаются у меня эти буквы!
 МАМА: Что ты, ты прекрасно их написал!
 СЫН: Неправда, ты нарочно так говоришь, чтобы я не расстраивался!
 А как же реагировать на успехи или правильное поведение ребенка?
 Лучше всего просто выразить ему ваше чувство. Используйте местоимения "я", «мне» вместо «ты»:
 доЧЬ: Мама, я сегодня по-русскому получила сразу две пятерки!
 МАМА: Я очень рада! (Вместо: «Какая ты у меня молодец!»)
 СЫН: Ведь правда, я плохо выступил?
 ПАПА: Мне так не показалось. Наоборот, мне понравилось (то-то и то-то).

Читайте похожее: